
У Верховній Раді зареєстровано законопроєкт №15207, який передбачає модернізацію державних стандартів освіти для дітей з особливими освітніми потребами. Ініціатива спрямована на впровадження індивідуальних орієнтовних результатів навчання, що враховуватимуть інтелектуальні, фізичні та сенсорні можливості учнів замість чинних узагальнених вимог.
За словами голови профільного комітету Сергія Бабака, такі зміни дозволять інтегрувати дітей з ООП у єдину освітню систему та забезпечити їм належну траєкторію розвитку для подальшої професійної реалізації. Нові підходи забезпечать право на освіту через гнучку адаптацію змісту навчання та встановлення досяжних цілей, що відповідають індивідуальному потенціалу кожної дитини.